Тарахтиева Наталья Прохоровна

Преподаваемый предмет: начальные классы

Методическая тема: «Элементы «поиска», сотрудничество и творческое общение как условия для активного усвоения фундаментальных грамматических понятий, принципов письма, системы типичных правил правописания и формирования у школьников приёмов теоретического анализа языкового материала»

Особенность опыта: создание доминирующей среды развития, способствующей формированию у обучающихся целостного представления о родном языке, его неповторимой выразительности на основе широкого обращения к языковому опыту ребёнка.

   Реализация проекта осуществляется через создание конструктивной среды, помогающей освоить предложенную систему ценностей через разнообразные виды деятельности в контексте УМК «Планета знаний».

   Активизация познавательной деятельности учащихся была и остаётся одной из вечных проблем педагогики, так как познавательный интерес - избирательная направленность личности.

   Использование игровых приёмов на уроках русского языка и литературного чтения  является одним из эффективных средств повышения интереса и творческой активности школьников. Увлекательный характер заданий снижает стрессогенный фактор проверки уровня развития, позволяет детям в полной мере продемонстрировать свои истинные возможности. Более того, использование игр в процессе обучения превращает их в категорию дидактических, где процесс образования погружён в процесс общения, а активность обучаемых сравнима или даже превосходит активность преподавателя.    Игра  помогает  формированию фонематического восприятия слова, обогащает ребёнка новыми сведениями, активизирует мыслительную деятельность, внимание, а главное – стимулирует речь. В результате чего у детей появляется интерес к русскому языку.

Дополнительная информация: награждена грамотами: Министерства общего и профессионального образования Ростовской области «За многолетний плодотворный труд, значительные успехи в организации и  совершенствовании учебного и воспитательного процессов, большой личный вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов»; Министерства образования и науки Российской Федерации «За значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов».